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项目批准号 |
项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
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青年项目 |
教育学 |
大学生自测健康状况与健康危害行为、健康促进生活方式相关研究 |
2007-10-26 |
王冬 |
中级 |
南方医科大学 |
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广东广州 |
高等院校 |
大学生自测健康状况与健康危害行为、健康促进生活方式相关研究 |
研究报告 |
合格 |
2012-10-01 |
2236 |
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青年项目 |
教育学 |
大学生创造力与心理健康关系的研究 |
2007-10-26 |
罗晓路 |
副高级 |
北京师范大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
美国当代民族教育的理论、实践及其启示研究 |
2007-10-26 |
胡玉萍 |
中级 |
北京市委党校 |
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北京 |
各级党校 |
美国当代少数民族教育理论、政策与启示研究 |
专著 |
合格 |
2013-04-01 |
2442 |
民族出版社 |
2000-01-01 |
胡玉萍、海路 |
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青年项目 |
教育学 |
从仁爱到正义:中国道德教育核心价值转变研究 |
2007-10-26 |
张洪高 |
中级 |
临沂师范学院 |
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山东临沂 |
高等院校 |
从仁爱到正义:中国道德教育核心价值转变研究 |
专著 |
良好 |
2012-06-01 |
2081 |
山东人民出版社 |
2000-01-01 |
张洪高 |
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青年项目 |
教育学 |
责任与对话:学校道德教育的现代性思考 |
2007-10-26 |
郑富兴 |
副高级 |
四川师范大学 |
|
四川成都 |
高等院校 |
责任与对话——学校道德教育的现代性思考 |
专著 |
良好 |
2011-12-01 |
1942 |
中国社会科学出版社 |
2000-01-01 |
郑富兴 |
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青年项目 |
教育学 |
教师教学创新能力培养的心理机制研究 |
2007-10-26 |
庞维国 |
副高级 |
华东师范大学
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211、985大学 |
上海 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
三元共生职教师资培养模式的研究 |
2007-10-26 |
贺文瑾 |
副高级 |
江苏技术师范学院 |
|
江苏常州 |
高等院校 |
三元共生职教师资培养模式的研究 |
研究报告 |
免于鉴定 |
2011-12-01 |
1979 |
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青年项目 |
教育学 |
职业专长获得与发展的认知研究 |
2007-10-26 |
李同吉 |
副高级 |
同济大学 |
211、985大学 |
上海 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
网络学习机制及其在适应性学习支持系统中的应用 |
2007-10-26 |
张剑平 |
正高级 |
浙江师范大学 |
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浙江金华 |
高等院校 |
管理信息系统及其教育应用 |
专著 |
优秀 |
2011-04-01 |
1809 |
科学出版社 |
2000-01-01 |
张剑平 |
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一般项目 |
教育学 |
普适学习资源服务体系及关键技术研究 |
2007-10-26 |
李玉顺 |
中级 |
北京师范大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
农村中小学现代远程教育环境下的教学应用模式和案例研究 |
2007-10-26 |
陈庆贵 |
正高级 |
中央电化教育馆 |
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北京 |
其他 |
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一般项目 |
教育学 |
改革开放以来我国教育政策的发展和调整 |
2007-10-26 |
杨银付 |
正高级 |
教育部教育发展研究中心 |
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北京 |
其他 |
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一般项目 |
教育学 |
免费政策实施后西部地区教育发展面临的困难及其对策 |
2007-10-26 |
王嘉毅 |
正高级 |
西北师范大学 |
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甘肃兰州 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
教育支撑滨海新区开发开放的发展战略研究 |
2007-10-26 |
陈超英 |
正高级 |
中共天津市委教育卫生工作委员会 |
|
天津 |
各级党政机关 |
教育支撑滨海新区开发开放的发展战略研究 |
研究报告 |
良好 |
2011-03-01 |
1778 |
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一般项目 |
教育学 |
中国、印度、美国、日本、俄罗斯五国中等教育考试政策与考试制度研究 |
2007-10-26 |
徐辉 |
正高级 |
西南师范大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
中国、印度、美国、日本、俄罗斯五国中等教育考试政策与考试制度研究 |
研究报告 |
合格 |
2012-12-01 |
2311 |
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一般项目 |
教育学 |
科举学研究 |
2007-10-26 |
刘海峰 |
正高级 |
厦门大学 |
211、985大学 |
福建厦门 |
高等院校 |
科举学的形成与发展 |
专著 |
优秀 |
2011-05-01 |
1833 |
华中师范大学出版社 |
2000-01-01 |
刘海峰 等 |
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一般项目 |
教育学 |
外国职业教育史 |
2007-10-26 |
贺国庆 |
正高级 |
河北大学 |
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河北石家庄 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
中国教育改革的社会学研究 |
2007-10-26 |
吴康宁 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
中国教育改革的社会学研究 |
研究报告 |
良好 |
2011-07-01 |
1906 |
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一般项目 |
教育学 |
促进大面积有效教学的问题资源开发的研究 |
2007-10-26 |
龚林泉 |
副高级 |
绵阳市教育科学研究所 |
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四川绵阳 |
其他 |
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一般项目 |
教育学 |
构建学区管理模式促进基础教育均衡发展 |
2007-10-26 |
蔡定基 |
副高级 |
广州市越秀区教育局 |
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广东广州 |
各级党政机关 |
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