• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
一般项目 教育学 我国中小学生态课堂建设与教学方式变革研究 2007-10-26 李森 正高级 西南大学 211大学 重庆 高等院校 课堂生态论:和谐与创造 专著 合格 2012-12-01 2312 人民教育出版社 2000-01-01 李森
一般项目 教育学 基础教育政策的国际比较研究 2007-10-26 韩清林 正高级 河北省教育厅 河北石家庄 各级党政机关
一般项目 教育学 学校文化创新与学生创造力开发研究 2007-10-26 张武升 正高级 天津市教育科学研究院 天津 其他 学校文化创新与学生创造力开发研究 研究报告 优秀 2012-05-01 2025
一般项目 教育学 终身教育理念下的基础教育学校变革与区域推进研究 2007-10-26 杨小微 正高级 华东师范大学 211、985大学 上海 高等院校 终身教育理念下的基础教育学校变革与区域推进研究 研究报告 良好 2012-07-01 2129
一般项目 教育学 基于工作过程的高职轨道牵引专业群课程体系和课程标准的研究与实践 2007-10-26 杨利军 正高级 湖南铁道职业技术学院 湖南株洲 高等院校 基于工作过程的高职轨道牵引专业群课程体系和课程标准的研究与实践 研究报告 合格 2010-12-01 1652
一般项目 教育学 区域职业技术教育均衡发展研究 2007-10-26 马树超 正高级 上海市教育科学研究院 上海 其他 区域职业教育均衡发展 专著 良好 2011-12-01 1947 科学出版社 2000-01-01 马树超 等
一般项目 教育学 跨区域职业教育办学模式研究 2007-10-26 邢晖 正高级 国家教育行政学院 北京 其他
一般项目 教育学 成人学校生源多元化研究 2007-10-26 焦峰 副高级 河南大学 河南开封 高等院校 成人学校生源多元化研究 研究报告 合格 2010-07-01 1562
一般项目 教育学 我国成人高等教育办学机构转型与创新研究 2007-10-26 杜以德 正高级 曲阜师范大学 山东曲阜 高等院校 我国成人高等教育办学机构转型与创新研究 专著 良好 2013-07-01 30253 高等教育出版社 2000-01-01 杜以德、何爱霞 等
一般项目 教育学 高等教育质量管理的理论研究 2007-10-26 王建华 副高级 南京师范大学 211大学 江苏南京 高等院校 多视角的高等教育质量管理 专著 良好 2010-12-01 1654 广东高等教育出版社 2000-01-01 王建华
一般项目 教育学 高校毕业生就业指导体系建设:雇佣能力开发、职业生涯指导、就业质量追踪的职能拓展 2007-10-26 袁庆宏 正高级 南开大学 211、985大学 天津 高等院校 职业生涯管理 专著 优秀 2010-03-01 1459 科学出版社 2000-01-01 袁庆宏
一般项目 教育学 高等学校管理领域质量标准及评价体系研究 2007-10-26 张晋峰 正高级 中国高等教育学会 北京 其他
一般项目 教育学 现代性与大学--转型期中国大学制度变迁的社会学分析 2007-10-26 朴雪涛 正高级 沈阳师范大学 辽宁沈阳 高等院校
一般项目 教育学 中外高层次创新人才培养模式研究 2007-10-26 张晓明 正高级 华中科技大学 211、985大学 湖北武汉 高等院校
一般项目 教育学 创新型大学学术运行系统的创新 2007-10-26 宣勇 正高级 浙江工业大学 浙江杭州 高等院校 激活学术心脏地带——创业型大学学术系统的运行与管理 专著 合格 2013-07-01 30269 高等教育出版社 2000-01-01 宣勇、张鹏
一般项目 教育学 转型期工程类本科专业学生知识与能力体系的重构研究 2007-10-26 叶飞帆 正高级 宁波大学 浙江宁波 高等院校 重构高等工程教育——论本科工程教育课程体系、教学内容和教学组织模式改革 专著 良好 2012-02-01 1983 高等教育出版社 2000-01-01 叶飞帆
一般项目 教育学 美国高等教育的强国职能及其借鉴研究 2007-10-26 傅松涛 正高级 河北大学 河北石家庄 高等院校
一般项目 教育学 中国公安教育发展与创新研究 2007-10-26 王彦吉 正高级 中国人民公安大学 北京 高等院校
一般项目 教育学 学生学习权益保障体系研究 2007-10-26 陈恩伦 正高级 西南大学 211大学 重庆 高等院校
一般项目 教育学 中小学领导效能研究 2007-10-26 傅树京 副高级 首都师范大学 北京 高等院校 校长—教师互动行为及影响研究 研究报告 合格 2013-04-01 2440
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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