| 项目批准号 |
项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
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一般项目 |
教育学 |
青少年犯罪心理及其对策研究 |
2006-01-19 |
罗大华 |
正高级 |
中国政法大学 |
211大学 |
北京 |
高等院校 |
青少年犯罪心理及其对策研究 |
研究报告 |
良好 |
2008-11-01 |
1065 |
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一般项目 |
教育学 |
教育领域的公权和私公关系研究 |
2006-01-19 |
刘大洪 |
正高级 |
中南财经政法大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
随班就读政策执行的城乡比较研究 |
2003-12-22 |
邓猛 |
正高级 |
华中师范大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
随班就读政策执行的城乡比较研究 |
研究报告 |
合格 |
2007-11-01 |
768 |
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一般项目 |
教育学 |
基础教育新课程教材研制开发机制与质量监控的研究与实践 |
2003-12-22 |
孔凡哲 |
正高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
教科书质量研究方法的探索——以义务教育数学课程标准试验教科书为例 |
专著 |
良好 |
2008-05-01 |
883 |
人民教育出版社 |
2000-01-01 |
孔凡哲 |
第四届全国教育科学研究优秀成果三等奖 |
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一般项目 |
教育学 |
当代中国社会变迁与德育实效问题 |
2003-12-22 |
杜时忠 |
正高级 |
华中师范大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
当代中国社会变迁与德育实效问题 |
研究报告 |
合格 |
2000-01-01 |
638 |
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一般项目 |
教育学 |
教育技术学理论体系与方法论创新研究 |
2003-12-22 |
李曙华 |
正高级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
教育技术学理论体系与方法论创新研究 |
研究报告 |
合格 |
2000-01-01 |
630 |
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一般项目 |
教育学 |
多元文化背景下学校教育变革与教师发展的适应性研究 |
2003-12-22 |
陈时见 |
正高级 |
西南师范大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
学校教育变革与教师适应性研究 |
主编 |
良好 |
2008-11-01 |
1071 |
商务印书馆 |
2000-01-01 |
陈时见 |
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一般项目 |
教育学 |
全面建设小康社会的教育发展目标与指标体系研究 |
2003-12-22 |
邬志辉 |
正高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
全面建设小康社会的教育发展目标与指标体系研究 |
研究报告 |
良好 |
2009-04-01 |
1245 |
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青年项目 |
教育学 |
以提升教师课程执行能力为宗旨的教师课程研究范畴与方法 |
2006-01-19 |
吕立杰 |
副高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
以提升教师课程执行能力为宗旨的教师课程研究范畴与方法 |
研究报告 |
合格 |
2009-07-01 |
1341 |
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青年项目 |
教育学 |
社会学视野中的学前教育研究 |
2006-01-19 |
王海英 |
副高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
社会学视野中的学前教育研究 |
研究报告 |
良好 |
2008-12-01 |
1091 |
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青年项目 |
教育学 |
我国中小学理科课程实施科学探究教学策略研究 |
2003-12-22 |
周仕东 |
副高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
我国中小学理科课程实施科学探究教学策略研究 |
研究报告 |
合格 |
2007-09-01 |
721 |
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青年项目 |
教育学 |
公共财政框架下高等教育财政公平问题研究 |
2003-12-22 |
王红 |
副高级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
发达国家（美、英、日）与发展中国家（中、印、巴）普及高中问题与对策研究 |
2003-12-22 |
徐辉 |
副高级 |
西南师范大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
发达国家（美、英、日）与发展中国家（中、印、巴）普及高中问题与对策研究 |
研究报告 |
合格 |
2007-01-01 |
682 |
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重点项目 |
教育学 |
教育哲学的当代转向与德育课程的创新 |
2002-03-28 |
鲁洁 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
道德教育的当代论域 |
专著 |
合格 |
2009-10-01 |
1374 |
人民出版社 |
2005-10-01 |
鲁洁 |
第四届教育科研优秀成果奖突出贡献奖 |
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重点项目 |
教育学 |
教育信息化理论与实践模式 |
2002-03-28 |
祝智庭 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
现代教育技术——走进信息化教育（修订版） |
编著 |
合格 |
2007-01-01 |
377 |
高等教育出版社 |
2005-07-01 |
祝智庭、顾小清、闫寒冰 |
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一般项目 |
教育学 |
西部大开发中的少数民族地区教育政策研究——以云南少数民族地区为调研基地 |
2002-03-28 |
袁明旭 |
正高级 |
云南大学 |
211大学 |
云南昆明 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
关于“体育与健康”课程体系及其实施方法的研究 |
2002-03-28 |
郑厚成 |
正高级 |
大连海事大学 |
211大学 |
辽宁大连 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
西南农村地区提高义务教育质量的研究 |
2002-03-28 |
宋乃庆 |
正高级 |
西南师范大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
西南农村地区提高义务教育质量的研究 |
研究报告 |
良好 |
2009-07-01 |
1342 |
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一般项目 |
教育学 |
优质学校的理论与实践研究——21世纪中小学教育改革的探索 |
2002-03-28 |
马云鹏 |
正高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
优质学校的理解与建设—21世纪中小学教育改革探索 |
编著 |
合格 |
2007-01-01 |
462 |
高等教育出版社 |
2006-05-01 |
马云鹏等 |
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一般项目 |
教育学 |
贫困地区农村义务教育课程发展模式研究——提高农村普及义务教育的程序及质量水平研究 |
2002-03-28 |
洪俊 |
正高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
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撤项 |
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