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项目批准号 |
项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
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青年项目 |
教育学 |
中部地区社会分层与城乡义务教育均衡发展研究 |
2010-07-01 |
程红艳 |
正高级 |
华中师范大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
基础教育多元筹资研究 |
2010-07-01 |
唐斌 |
正高级 |
华中师范大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
绩效工资背景下教师职业道德的自我建构研究 |
2010-07-01 |
李先军 |
正高级 |
华中师范大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
法治国家建设进程中的学生公民教育研究 |
2010-07-01 |
梁成意 |
中级 |
中南财经政法大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
泛在学习的设计与实践研究 |
2010-07-01 |
李卢一 |
正高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
基于手机终端的微学习研究 |
2010-07-01 |
吴军其 |
正高级 |
华中师范大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
学校教育过程的阶层化研究 |
2010-07-01 |
高水红 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
体育与健康课程实施模式的研究 |
2010-07-01 |
杨文轩 |
正高级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
中部地区新生代农民人力资源能力建设研究 |
2010-07-01 |
孙泽厚 |
正高级 |
武汉理工大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
农村基础教育信息化绩效评估体系构建及应用研究 |
2010-07-01 |
解月光 |
正高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
中小学生信息素养构成与评价的研究 |
2010-07-01 |
黄松爱 |
正高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
新疆农村少数民族职业教育发展模式研究 |
2010-07-01 |
梁金贵 |
正高级 |
石河子大学 |
211大学 |
新疆石河子 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
基于利益相关者的大学权力结构与运行机制研究 |
2010-07-01 |
肖静 |
中级 |
武汉理工大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
幼儿园教师资格考试制度研究 |
2010-07-01 |
刘云艳 |
正高级 |
西南大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
义务教育课程与教学变革的适切性问题研究 |
2010-07-01 |
杨启亮 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
公民教育的拓展与学校公共生活的重建研究 |
2010-07-01 |
刘铁芳 |
正高级 |
湖南师范大学 |
211大学 |
湖南长沙 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
从压制走向引导:教育暴力消解路径研究 |
2010-07-01 |
蒋红斌 |
副高级 |
湖南师范大学 |
211大学 |
湖南长沙 |
高等院校 |
教育暴力的澄明与消解 |
专著 |
合格 |
2012-07-01 |
2147 |
湖南师范大学出版社 |
2000-01-01 |
蒋红斌 |
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一般项目 |
教育学 |
中西文化背景下的教师职业道德养成比较研究 |
2010-07-01 |
兰英 |
正高级 |
西南大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
青少年生命教育有效性研究 |
2010-07-01 |
卜伟 |
副高级 |
北京交通大学 |
211大学 |
北京 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
基于混合学习的免费师范生“4+2”教育技能力培养创新研究 |
2010-07-01 |
赵呈领 |
正高级 |
华中师范大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
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