| 项目批准号 |
项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
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青年项目 |
教育学 |
新农村建设背景下西部地区农村教育发展战略与制度创新研究 |
2006-12-26 |
温涛 |
副高级 |
西南大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
新农村建设背景下西部地区农村教育发展战略与制度创新研究 |
研究报告 |
合格 |
2010-05-01 |
1527 |
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青年项目 |
教育学 |
中小学教师教育技术能力结构与层次研究 |
2006-12-26 |
沈书生 |
副高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
中小学教师教育技术能力结构与层次:适应信息化教育 |
专著 |
合格 |
2010-05-01 |
1533 |
北京师范大学出版社 |
2000-01-01 |
沈书生 |
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青年项目 |
教育学 |
中小学教师继续教育网络课程的协作共建模式与应用效果研究 |
2006-12-26 |
柯清超 |
副高级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
城市学校中的农民工子弟亚文化研究 |
2006-12-26 |
周宗伟 |
中级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
高校运动人体科学本科专业课程体系的改革与研究 |
2006-12-26 |
邓树勋 |
正高级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
运动生理学导论 |
专著 |
合格 |
2011-01-01 |
1703 |
北京体育大学出版社 |
2000-01-01 |
邓树勋、陈佩杰 |
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一般项目 |
教育学 |
运动及营养干预降低肥胖少年肥胖相关疾病发生和改善身体素质作用的机制研究与应用 |
2006-12-26 |
谢敏豪 |
正高级 |
北京体育大学 |
211大学 |
北京 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
高校与利益相关者互动发展的组织创新与行为调适研究 |
2006-12-26 |
聂锐 |
正高级 |
中国矿业大学 |
211大学 |
北京 |
高等院校 |
高校与利益相关者互动发展的组织创新与行为调适研究 |
专著 |
良好 |
2011-03-01 |
1749 |
中国经济出版社 |
2000-01-01 |
聂锐、张燚等 |
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一般项目 |
教育学 |
中国高等教育支出绩效评价指标体系研究 |
2006-12-26 |
马国贤 |
正高级 |
上海财经大学 |
211大学 |
上海 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
我国新课改的回顾与反思——基于义务教育阶段课改实践的社会学研究 |
2006-12-26 |
吴永军 |
副高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
我国新课改的回顾与反思 |
研究报告 |
合格 |
2012-10-01 |
2234 |
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一般项目 |
教育学 |
新中国成立以来农村教育政策的回顾与反思 |
2006-12-26 |
张乐天 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
新中国成立以来农村教育政策的回顾与反思 |
研究报告 |
良好 |
2012-07-01 |
2120 |
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一般项目 |
教育学 |
贫困家庭学生资助问题研究 |
2006-12-26 |
曲绍卫 |
正高级 |
北京科技大学 |
211大学 |
北京 |
高等院校 |
高校家庭经济困难学生资助政策执行效果研究 |
研究报告 |
合格 |
2013-04-01 |
2441 |
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一般项目 |
教育学 |
中国优秀传统德育资源的开发与应用研究—“生命.实践”学校德育体系构建 |
2006-12-26 |
易连云 |
正高级 |
西南大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
中国优秀传统德育资源的开发与应用研究—“生命.实践”学校德育体系构建 |
研究报告 |
合格 |
2011-03-01 |
1763 |
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一般项目 |
教育学 |
当代青少年幸福干预健康人格发展的关系研究 |
2006-12-26 |
郑雪 |
正高级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
当代青少年幸福感与健康人格发展的关系研究 |
研究报告 |
合格 |
2009-09-01 |
1357 |
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一般项目 |
教育学 |
中国六十年教育基本理论的发展与教育实践结合的研究 |
2006-12-26 |
柳海民 |
正高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
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重点项目 |
教育学 |
高等教育投资及其风险防范措施的研究 |
2006-01-19 |
杨开明 |
正高级 |
中南财经政法大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
高等教育投资及其风险防范措施的研究 |
研究报告 |
暂缓结题 |
2010-11-01 |
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重点项目 |
教育学 |
大学制度改革的理论研究 |
2006-01-19 |
胡建华 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
大学制度改革论 |
专著 |
合格 |
2000-01-01 |
584 |
南京师范大学出版社 |
2000-01-01 |
胡建华 等 |
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一般项目 |
教育学 |
儿童审美素质及其培养研究 |
2006-01-19 |
孔起英 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
我国大学素质教育的内涵、方法和特色研究 |
2006-01-19 |
张岂之 |
正高级 |
西北大学 |
211大学 |
陕西西安 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
数学史与中学数学课程整合的实验研究 |
2006-01-19 |
曲安京 |
正高级 |
西北大学 |
211大学 |
陕西西安 |
高等院校 |
算法的源流——东方古典数学的特征 |
专著 |
暂缓结题 |
2009-12-01 |
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科学出版社 |
2000-01-01 |
李继闵 |
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一般项目 |
教育学 |
“儿童读经运动”的教育学省思 |
2006-01-19 |
刘晓东 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
“儿童读经运动”的教育学省思 |
研究报告 |
合格 |
2000-01-01 |
227 |
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