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项目批准号 |
项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
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一般项目 |
教育学 |
高校学科建设的理论研究 |
2011-07-22 |
王建华 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
高校优势学科群形成机理研究 |
2011-07-22 |
梁传杰 |
正高级 |
武汉理工大学 |
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湖北武汉 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
高校跨学科创新团队有效性形成机理及评价模型研究 |
2011-07-22 |
沈凌 |
副高级 |
武汉理工大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
高校毕业生就业流动的社会分层案例研究 |
2011-07-22 |
武毅英 |
正高级 |
厦门大学 |
211、985大学 |
福建厦门 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
农村学前教育师资队伍建设的策略研究 |
2011-07-22 |
孙杰 |
副高级 |
哈尔滨市幼儿师范学校 |
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黑龙江哈尔滨 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
民工子女城市学校生活的适应性研究 |
2011-07-22 |
居莉萍 |
副高级 |
常州市雕庄中学 |
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江苏常州 |
其他学校 |
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一般项目 |
教育学 |
基于斯霞教育思想的“爱的课堂”的校本研究 |
2011-07-22 |
闫勤 |
副高级 |
南京师范大学附属小学 |
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江苏南京 |
其他学校 |
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一般项目 |
教育学 |
学术性高中的内涵和实践研究 |
2011-07-22 |
果淑兰 |
副高级 |
北京市第十一中学 |
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北京 |
其他学校 |
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一般项目 |
教育学 |
幼儿教师职业准入标准研究 |
2011-07-22 |
刘钦林 |
副高级 |
湖南省桃源师范学校 |
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湖南桃源 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
大学生马克思主义素养培育模式研究 |
2011-07-22 |
丁德科 |
正高级 |
渭南师范学院 |
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陕西渭南 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
校长课程领导的策略研究 |
2011-07-22 |
鲍东明 |
正高级 |
中国教育学会 |
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北京 |
其他 |
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一般项目 |
教育学 |
流动人口子女社会融合教育研究 |
2011-07-22 |
李虹 |
正高级 |
清华大学 |
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北京 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
社会性课堂学习环境对科学探究学习有效性的影响 |
2011-07-22 |
唐小为 |
副高级 |
西南大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
城乡义务教育一体化发展机制研究 |
2011-07-22 |
张旺 |
正高级 |
吉林省教育科学院 |
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吉林长春 |
其他 |
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一般项目 |
教育学 |
新课改教师阻抗的现象学分析及消解策略研究 |
2011-07-22 |
邵光华 |
正高级 |
宁波大学 |
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浙江宁波 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
以机器人教育为载体的高中与大学创新教育有效衔接的实践研究 |
2011-07-22 |
崔世钢 |
正高级 |
天津职业技术师范大学 |
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天津 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
我国幼儿园社会领域教育现状及其革新研究 |
2011-07-22 |
刘晶波 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
营利性与非营利性民办教育分类管理改革试点跟踪研究 |
2011-07-22 |
王烽 |
副高级 |
教育部教育发展研究中心 |
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北京 |
其他 |
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一般项目 |
教育学 |
义务教育均衡发展评价体系及战略研究 |
2011-07-22 |
翟博 |
正高级 |
中国教育报 |
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北京 |
其他 |
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一般项目 |
教育学 |
国际视野下的区域卓越教育理论与实践研究 |
2011-07-22 |
曾令格 |
正高级 |
深圳市南山区教育局 |
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广东深圳 |
各级党政机关 |
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