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项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
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青年项目 |
教育学 |
学校积极公民培育研究：理念、方法和技能 |
2012-12-14 |
许瑞芳 |
副高级 |
华东师范大学 |
211、985大学 |
上海 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
流浪儿童生命教育的实践研究 |
2012-12-14 |
王丹丹 |
中级 |
重庆师范大学 |
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重庆 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
中小学公民教育课程内容体系的国际比较研究 |
2012-12-14 |
范微微 |
中级 |
江苏大学 |
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江苏镇江 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
中国、印度、美国处境不利儿童教育补偿政策比较研究 |
2012-12-14 |
杨思帆 |
副高级 |
重庆师范大学 |
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重庆 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
基于情景的信息化学习实验研究：重构开放教育资源文本链接形式 |
2012-12-14 |
张婧婧 |
中级 |
北京师范大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
基于web2.0的教师教育技术能力培训模式与效果研究 |
2012-12-14 |
吴鹏泽 |
正高级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
不同类型流动青少年心理健康教育的衔接与贯通研究 |
2012-12-14 |
王道阳 |
副高级 |
安徽师范大学 |
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安徽芜湖 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
中小学教师职业道德行为的心理学研究 |
2012-12-14 |
孙炳海 |
副高级 |
浙江师范大学 |
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浙江金华 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
词边界信息对汉、英双语阅读影响的实证研究 |
2012-12-14 |
李馨 |
中级 |
天津师范大学 |
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天津 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
大学生社会责任的心理结构及其培养研究 |
2012-12-14 |
黄四林 |
中级 |
中央财经大学 |
211大学 |
北京 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
自闭症谱系障碍早期诊断指标:基于社会认知观的研究 |
2012-12-14 |
陈顺森 |
副高级 |
漳州师范学院 |
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福建漳州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
免费师范生教育信仰的现状、问题与对策研究 |
2012-12-14 |
田友谊 |
副高级 |
华中师范大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
社会转型时期的中小学教师价值教育意识及其培养 |
2012-12-14 |
胡萨 |
中级 |
首都师范大学 |
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北京 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
政治哲学视角下教育的国家功能研究 |
2012-12-14 |
王澍 |
副高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
新中国民办教师口述史研究 |
2012-12-14 |
杨洁 |
副高级 |
陕西师范大学 |
211大学 |
陕西西安 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
美国研究型大学“黄金时代”的形成与发展 |
2012-12-14 |
於荣 |
正高级 |
浙江师范大学 |
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浙江杭州 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
教师共同体的构建：美国大学教师发展制度的历史研究 |
2012-12-14 |
王保星 |
正高级 |
华东师范大学 |
211、985大学 |
上海 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
贵州省民族文化传承的课堂志研究 |
2012-12-14 |
孟立军 |
正高级 |
中南民族大学 |
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湖北武汉 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
青海藏民族居住区寄宿制学校心理健康教育研究 |
2012-12-14 |
赵慧莉 |
正高级 |
青海师范大学 |
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青海西宁 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
民族地区高校服务新农村牧区文化建设的战略职能研究 |
2012-12-14 |
额尔敦巴根 |
副高级 |
内蒙古民族大学 |
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内蒙古呼和浩特 |
高等院校 |
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