• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
23FSHB012 后期资助项目 社会学 后悔情绪:从理论到实证 刘志远 正高级(教授、研究员等) 陕西师范大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校 专著
23FJYB011 后期资助项目 应用经济学 数字经济驱动经济高质量发展与绿色低碳转型的理论与实证研究 钟美瑞 正高级(教授、研究员等) 中南大学 湖南 教育部非在京直属/地方高校 专著
23FZWB001 后期资助项目 中国文学 马克思主义美学的当代科学实证研究 孟凡君 正高级(教授、研究员等) 吉林大学 吉林 教育部非在京直属/地方高校 专著
23FJKB005 后期资助项目 教育学 循证学校心理辅导:理论考察与实证研究 杨文登 正高级(教授、研究员等) 广州大学 教育 教育部非在京直属/地方高校 专著
23WJLB015 外译项目 外国文学 自生能力、经济发展与转型:理论与实证 赵梦雪 中级(讲师、助理研究员等) 北京外国语大学 教育部 教育部在京直属高校
23FGLB021 后期资助项目 管理学 亲环境行为溢出效应的机理机制——理论模型、实证探索及现实涵义 佘升翔 正高级(教授、研究员等) 广州工商学院 广东 教育部非在京直属/地方高校 专著
23FJKA003 后期资助项目 教育学 新时代家庭教育与儿童社会性发展的关系:四年追踪实证研究 丁菀 副高级(副教授、副研究员等) 浙江师范大学 教育 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BGL253 一般项目 管理学 童年留守经历对农民工就业表现影响的实证与对策研究 2024-10-15 董永庆 副高级(副教授、副研究员等) 天津大学 天津 教育部非在京直属/地方高校 论文集,研究报告
24CFX071 青年项目 法学 基于实证视角的专利开放许可制度优化研究 2024-10-15 朱蕾 中级(讲师、助理研究员等) 重庆理工大学 重庆 教育部非在京直属/地方高校 专著
24CMZ046 青年项目 民族学 汉藏羌彝走廊民族交往交流交融与文化旅游协同互促的实证研究 2024-10-15 杨亚楠 中级(讲师、助理研究员等) 西南民族大学 四川 教育部非在京直属/地方高校 专著,研究报告
24BGL219 一般项目 管理学 可再生能源关键矿产供应安全风险指标体系构建与实证测度研究 2024-10-15 王克 副高级(副教授、副研究员等) 中国人民大学 教育部 教育部在京直属高校 论文集,研究报告,其他
24XRK002 西部项目 人口学 甘青宁民族地区老年照料服务体系的实证比较研究 2024-10-15 奂倩 副高级(副教授、副研究员等) 青海民族大学 青海 教育部非在京直属/地方高校 专著
24XFX004 西部项目 法学 西南边疆地区实施国家通用语言文字法的实证研究 2024-10-15 施蔚然 副高级(副教授、副研究员等) 昆明理工大学 云南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24XYY028 西部项目 语言学 虚构运动事件认知模型的理论构建及实证研究 2024-10-15 杜军 正高级(教授、研究员等) 川北医学院 四川 教育部非在京直属/地方高校 专著
24CSH108 青年项目 社会学 青少年抑郁早期防控的动态行为干预模式构建与实证研究 2024-10-15 项密 副高级(副教授、副研究员等) 上海交通大学 上海 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24XKS010 西部项目 马列·科社 西北地区新质生产力发展与生态治理实证研究 2024-10-15 王鲁玉 副高级(副教授、副研究员等) 宁夏师范学院 宁夏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24CMZ113 青年项目 民族学 基于侨乡文化遗产实证的华侨华人文化身份认同机制研究 2024-10-15 杨田 副高级(副教授、副研究员等) 暨南大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BFX154 一般项目 法学 地方监察机关职务犯罪调查权运行的实证研究 2024-10-15 唐芳 正高级(教授、研究员等) 重庆工商大学 重庆 教育部非在京直属/地方高校 专著
24ATQ003 重点项目 图书馆·情报与文献学 图书馆全民阅读影响力评价指标体系构建及其实证研究 2024-10-15 申晓娟 正高级(教授、研究员等) 国家图书馆 机关 各级党政机关 专著,研究报告
24BTY074 一般项目 体育学 新兴产业高质量发展视域下体医融合消费行为理论构建和实证研究 2024-10-15 陈善平 正高级(教授、研究员等) 西安交通大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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