| 项目批准号 |
项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
| 18CYY025 |
青年项目 |
语言学 |
高校学术英语教师的教师知识和职业身份认同研究 |
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陶坚 |
正高级(教授、研究员等) |
上海财经大学 |
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上海 |
教育部非在京直属/地方高校 |
高校学术英语教师的教师知识和职业身份认同研究 |
专著 |
合格 |
0000-00-00 |
20241811 |
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| 18BYY188 |
一般项目 |
语言学 |
基于大规模语言调查的普通话轻声词规范和轻声词认知机制研究 |
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朱宏一 |
副高级(副教授、副研究员等) |
北京语言大学 |
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教育部 |
教育部在京直属高校 |
基于大规模语言调查的普通话轻声词规范和轻声词认知机制研究 |
专著 |
合格 |
0000-00-00 |
20241676 |
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| 19BYY021 |
一般项目 |
语言学 |
互动视野下现代汉语数量构式研究 |
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王刚 |
副高级(副教授、副研究员等) |
湖州师范学院 |
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浙江 |
教育部非在京直属/地方高校 |
互动视野下现代汉语数量构式研究 |
专著 |
良好 |
0000-00-00 |
20241858 |
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| 18CYY016 |
青年项目 |
语言学 |
清末民初闽台传教士闽南罗马字辞书与本土闽南方言韵书音系动态比较研究 |
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马睿颖 |
副高级(副教授、副研究员等) |
福建师范大学 |
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福建 |
教育部非在京直属/地方高校 |
1.清代以来闽台中西闽南方言文献音系动态比较研究； 2.清代以来中西闽南、闽东方言..._入声韵母系统历史比较研究 |
专著,论文集 |
合格 |
0000-00-00 |
20241880 |
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| 18BYY027 |
一般项目 |
语言学 |
新时代中国特色政治话语的对外翻译和国际传播研究 |
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赵晶 |
正高级(教授、研究员等) |
北京科技大学 |
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教育部 |
教育部在京直属高校 |
新时代中国特色政治话语的对外翻译和国际传播研究 |
专著 |
合格 |
0000-00-00 |
20241658 |
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| 18AYY014 |
重点项目 |
语言学 |
《刊谬补缺切韵》校释及唐五代韵书整理与研究 |
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蔡梦麒 |
正高级(教授、研究员等) |
湖南师范大学 |
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湖南 |
教育部非在京直属/地方高校 |
1.故宫本《刊謬補缺切韻》校釋； 2.切韵系韵书音切变化及其层次研究 |
专著 |
优秀 |
0000-00-00 |
20241979 |
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| 17BYY152 |
一般项目 |
语言学 |
《汉语大词典》单音多义词词义系统与义项排序研究 |
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尹洁 |
副高级(副教授、副研究员等) |
北京师范大学 |
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教育部 |
教育部在京直属高校 |
《汉语大词典》单音多义词词义系统与义项排序研究 |
专著 |
良好 |
0000-00-00 |
20241668 |
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| 20XYY008 |
西部项目 |
语言学 |
学习环境对新疆南疆农村民族学生国家通用语学习行为的影响及心理机制的研究 |
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徐雪琴 |
正高级(教授、研究员等) |
喀什大学 |
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新疆 |
教育部非在京直属/地方高校 |
1. 学习环境对新疆南疆农村民族学生国家通用语学习行为的影响及心理机制的研究； 2. 学习环境对新疆南疆农村民族学生国家通用语学习行为的影响及心理机制的研究 |
论文集,研究报告 |
合格 |
0000-00-00 |
20242148 |
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| 18CYY046 |
青年项目 |
语言学 |
汉语语素组合的层级结构与线性顺序研究 |
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杨炎华 |
副高级(副教授、副研究员等) |
西北大学 |
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陕西 |
教育部非在京直属/地方高校 |
汉语语素组合的层级结构与线性顺序 |
专著 |
合格 |
0000-00-00 |
20242125 |
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| 22BYY154 |
一般项目 |
语言学 |
新时代配合支持更多国家将中文纳入国民教育体系的理论构建与实现路径研究 |
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李宝贵 |
正高级(教授、研究员等) |
辽宁师范大学 |
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辽宁 |
教育部非在京直属/地方高校 |
新时代配合支持更多国家将中文纳入国民教育体系的理论建构与实现路径研究 |
专著 |
优秀 |
0000-00-00 |
20241788 |
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| 18BYY080 |
一般项目 |
语言学 |
汉语特殊型语言障碍儿童与发展性阅读障碍儿童习得关系从句跟踪研究 |
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胡深爱 |
正高级(教授、研究员等) |
厦门大学 |
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福建 |
教育部非在京直属/地方高校 |
汉语特殊型语言障碍儿童与发展性阅读障碍儿童习得关系从句跟踪研究 |
专著 |
合格 |
0000-00-00 |
20241890 |
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| 22BYY015 |
一般项目 |
语言学 |
面向人工智能的多语种翻译创新能力及其认知机制研究 |
|
王湘玲 |
正高级(教授、研究员等) |
湖南大学 |
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湖南 |
教育部非在京直属/地方高校 |
1.研究报告：《基于MT的翻译认知机制与翻译创新能力研究》； 2.《瓦尔登湖》 |
译著,研究报告 |
合格 |
0000-00-00 |
20241968 |
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| 20CYY052 |
青年项目 |
语言学 |
基于文化认同的日本战后中国近世思想史诠释话语研究 |
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朱捷 |
中级(讲师、助理研究员等) |
南京邮电大学 |
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江苏 |
教育部非在京直属/地方高校 |
基于文化认同的日本战后中国近世思想史诠释话语研究 |
专著 |
合格 |
0000-00-00 |
20241845 |
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| 19BYY077 |
一般项目 |
语言学 |
助力中华文化走出去的针灸国际话语体系重构与传播研究 |
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沈雪勇 |
正高级(教授、研究员等) |
上海中医药大学 |
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上海 |
教育部非在京直属/地方高校 |
1.助力中华文化走出去的针灸国际话语体系重构与传播研究； 2.《脉书·十一脉》白话汉英对照本 |
译著,论文集 |
合格 |
0000-00-00 |
20241831 |
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| 18BYY105 |
一般项目 |
语言学 |
中国语境下的外语在线学习有效性研究 |
|
张文丽 |
正高级(教授、研究员等) |
西安交通大学 |
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陕西 |
教育部非在京直属/地方高校 |
1.中国语境下的外语在线学习有效性研究； 2.课程建设成果介绍 |
专著 |
合格 |
0000-00-00 |
20242113 |
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| 17AYY023 |
重点项目 |
语言学 |
中国英语学习者二语语用能力发展研究 |
|
杨连瑞 |
正高级(教授、研究员等) |
中国海洋大学 |
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山东 |
教育部非在京直属/地方高校 |
中国英语学习者二语语用能力发展研究 |
专著 |
合格 |
0000-00-00 |
20241921 |
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| 18BYY012 |
一般项目 |
语言学 |
汉法英三语人称代词左移结构的句法生成机制研究 |
|
徐晓琼 |
副高级(副教授、副研究员等) |
湖南农业大学 |
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湖南 |
教育部非在京直属/地方高校 |
1.汉法英三语论元前置结构研究； 2.结题报告 |
专著,研究报告 |
合格 |
0000-00-00 |
20241973 |
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| 18CYY028 |
青年项目 |
语言学 |
华裔新生代的华语沟通意愿与沟通策略研究 |
|
李培毓 |
中级(讲师、助理研究员等) |
华侨大学 |
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福建 |
教育部非在京直属/地方高校 |
华裔新生代的华语沟通意愿与沟通策略研究 |
专著 |
合格 |
0000-00-00 |
20241883 |
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| 17BYY082 |
一般项目 |
语言学 |
西藏地区手语使用状况调查及汉藏手语的语言比较研究 |
|
郑璇 |
正高级(教授、研究员等) |
北京师范大学 |
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教育部 |
教育部在京直属高校 |
1.西藏地区手语使用状况调查及汉藏手语的语言比较研究； 2.无 |
研究报告,其他 |
良好 |
0000-00-00 |
20241664 |
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| 18CYY001 |
青年项目 |
语言学 |
自然交谈中故事重演的多模态会话分析研究 |
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彭欣 |
副高级(副教授、副研究员等) |
厦门大学 |
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福建 |
教育部非在京直属/地方高校 |
1.自然交谈中故事重演的多模态会话分析研究； 2.会话叙事与多模态研究 |
专著,论文集 |
良好 |
0000-00-00 |
20241894 |
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